Potenciando la creatividad humana:: taller de escritura creativa

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The objective of the following almost experimental and quantitative study was to ascertain the effectiveness of the creative writing workshop as a teaching strategy. Identifying if this initiative would substantially contribute to the development of the creative capacity and the writing abilities of...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Labarthe, José Tomás, Vásquez Herrera, Luis
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales 2020
Materias:
Creatividad en el aula
Educación artística
Escritura creativa
Pensamiento divergente
Artistic education
Creative writing
Creativity in the classroom
Divergent thinking
Acceso en línea:https://papelesdetrabajo.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/51
Aporte de:
Papeles de trabajo de Universidad Nacional de Rosario

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