A modo de presentación. Estudios latinoamericanos sobre Otras literaturas.
A la hora de pensar el título del evento de cuyo resultado se desprende el presente dossier (I Encuentro de Estudios Latinoamericanos sobre Otras literaturas, Rosario, 2017) se suscitaron entre quienes fuimos sus organizadoras (ambas coordinadoras asimismo de esta antología) una serie de debate...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Escuela de Letras. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/14605 http://hdl.handle.net/2133/14605 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A la hora de pensar el título del evento de cuyo resultado se
desprende el presente dossier (I Encuentro de Estudios
Latinoamericanos sobre Otras literaturas, Rosario, 2017) se
suscitaron entre quienes fuimos sus organizadoras (ambas
coordinadoras asimismo de esta antología) una serie de
debates, digamos, de alto voltaje. Y es que la complejidad del
asunto lo ameritaba. Por un lado, la motivación de dicha
organización respondía a una necesidad imperiosa de pensar
las prácticas de lectura, investigación, reflexión y transmisión
docente de literaturas tradicionalmente entendidas como
“extranjeras” desde Latinoamérica (en nuestro caso
circunscripta a las aulas argentinas). Esto implicaba no sólo
revisar y repensar ciertos problemas de las literaturas
comparadas, los planteos de la literatura mundial y aquellos
que se desprenden de las teorías postcoloniales que señalan las
dinámicas de construcción cultural desde la periferia, sino
también reflexionar sobre el lugar de lo Otro en nuestras
producciones locales. Porque, además, por otro lado, pensar
las inflexiones de transmisión de Otras literaturas en el contexto de la cátedra de Literatura Europea II y Literatura
Contemporánea de la UNR suponía enfrentarse a una tradición
de problemas un tanto velados. |
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