Disabilities and Educational trajectories in the university students with disabilities: perceptions and stories of the protagonists UNSJ

This article aims to describe the socio-educational trajectories of university students with disabilities, the current legal framework that supports, the inclusive practices that are observed and the barriers that must be faced in this complex process. The fortifying feature of the article is to tak...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carelli, Silvina Marcela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación 2020
Materias:
Inclusión educativa
estudiantes universitarios
discapacidad
trayectorias
relatos
Inclusão educacional
estudantes universitários
deficiência
trajetórias
histórias
Educational Inclusion
university students}
disabilities
trajectories
stories
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/4311
Aporte de:
ENCUENTRO EDUCATIVO. Revista de investigación del Instituto de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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