Los sentidos y significados de la enseñanza del inglés como lengua extranjera en escuelas secundarias públicas de la ciudad de Mendoza : un estudio cualitativo

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Este proyecto de investigación pretende indagar sobre los significados de enseñar y aprender inglés en la escuela secundaria pública provincial. Frente a estas demandas del mundo académico universitario y laboral nos interesa preguntarnos en este proyecto como se enseña y se aprende inglés en la esc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lombardozzi, Loana
Otros Autores: Abraham López, Romina Paola; Cruz, Lorena; Villegas, Sandra Elizabeth; Ortiz, Romina Betsabé; Bilbao, Mabel Inés; Salazar Ocaña, Daniela; Helale, Gabriela
Formato: info:eu-repo/semantics/other Proyecto de investigación acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Enseñanza del inglés
Lengua extranjera
Escuela secundaira
Educación pública
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/14169
Aporte de:
Biblioteca Digital de Universidad Nacional de Cuyo

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