Más allá del esquema: la matriz de diseño como herramienta didáctica, sin perder de vista la epistemología

Este artículo propone una guía para la redacción de tesis y proyectos académicos a partir del uso de la matriz de diseño, concebida como una herramienta estructurante que facilita la coherencia interna del trabajo investigativo. La matriz organiza el proceso desde la formulación del problema hasta l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Errandonea, Gabriel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR 2025
Materias:
Research design, Methodology, Theses, Scientific writing, Epistemology
Diseño de investigación, Metodología, Tesis, Redacción científica, Epistemología
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/49805
Aporte de:
Integración y Conocimiento de Universidad Nacional de Córdoba

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