Interdisciplinaridade no ensino superior em saúde: revisão narrativa
Apesar da interdisciplinaridade desempenhar um papel fundamental na saúde e educação, os esforços interdisciplinares não têm sido eficazes. Esta revisão narrativa contextualiza três dimensões da interdisciplinaridade – escopo, tipo e objetivo – nos cursos de graduação em saúde a partir de experiênci...
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| Autores principales: | da Silva Fonseca, Maurício, Dourado Rocha, Marcelo Nunes, de Almeida-Filho, Naomar Monteiro |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/integracionyconocimiento/article/view/49804 |
| Aporte de: |
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