Filmes e o desenvolvimento de possibilidades para o Ensino de Física na Educação Básica
Os filmes cinematográficos são objetos culturais que estão presentes no nosso dia-a-dia e podem ser considerados, no ambiente escolar, como um aliado para a construção do conhecimento, permitindo realizar questionamentos e reflexões sobre diferentes temas. Neste trabalho analisamos um aspecto sobre...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2015
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/12730 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Os filmes cinematográficos são objetos culturais que estão presentes no nosso dia-a-dia e podem ser considerados, no ambiente escolar, como um aliado para a construção do conhecimento, permitindo realizar questionamentos e reflexões sobre diferentes temas. Neste trabalho analisamos um aspecto sobre o uso de filmes em sala de aula, utilizando o filme O Aprendiz de Feiticeiro (2010) e uma possível aplicação do filme na escola através do projeto “Cine Física”. |
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