Brechas digitales e inteligencia artificial: un panorama para la formación docente en comunicación
Este artículo analiza la intersección entre las brechas digitales y la inteligencia artificial (IA) en la formación docente dentro del campo de la Comunicación. En él se destaca cómo la IA puede ampliar las desigualdades en el acceso, uso y apropiación tecnológica, como así también ayudar a igualar...
Guardado en:
| Autores principales: | Nasif, Nicolás Yamil, Pérez, Lucas Enzo |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Anarchivo [Facultad de Ciencias de la Comunicación]
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CIPeCo/article/view/48815 |
| Aporte de: |
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