Trabajo con razones

Mostrar todas las versiones(2)

El presente informe expone las prácticas que realizamos en un colegio de la ciudad de Córdoba. Estas se desarrollaron en dos divisiones (A y B) de un tercer año, donde trabajamos con semejanza de figuras, proporción aritmética y razones matemáticas. Para abordar estos temas implementamos una activid...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gonzalez, Fernando Alfonso, Salvatierra, Juan Esteban
Otros Autores: Viola, Fernanda Beatriz (supervisora)
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Mathematical Education
Educación matemática
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/5787
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares