Inteligencia computacional y TIC: estrategias para facilitar el aprendizaje en la Universidad Nacional de Córdoba

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Este proyecto abarca dos grandes líneas aplicadas en asignaturas masivas de la Universidad Nacional de Córdoba. La primera implementa procesos de Inteligencia Computacional con el objetivo de mejorar el conocimiento que se tiene del estudiante, protagonista principal del escenario de la Educación Su...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Laura Cecilia, Bartó, Carlos A., Las Heras, José María, Algorry, Aldo, Marangunic, Rodolfo, Azpilicueta, Jorge, Galoppo, José, Sandin, Daniel L., Vignoli, Adolfo, Martino, Agustín, Laluf, Andrea, Saavedra, Leandro, Morales, Pablo
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Inteligencia computacional
TIC
Aprendizaje
Masividad
Educación superior
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/21771
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/46279
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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