Propuesta de gestión para la articulación curricular como aporte a la optimización de la enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño FAUD-UNC

Ponencia presentada en el XXXII Encuentro y XVII Congreso ARQUISUR. Habitar la Ciudad, Tiempo y Espacio. Córdoba, 2013

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Pichot, María Eugenia, Soto, María Gabriela, Suárez, Raúl Darío, Sabatté, Antonio Eduardo
Formato: conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina 2020
Materias:
Gestión
Diseño Industrial
Enseñanza del diseño
Proceso de diseño
Educación universitaria
Método de enseñanza
Formación profesional
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (Córdoba ciudad, Argentina).
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11086/16758
Aporte de:
Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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