Construcciones de sentido sobre la evaluación. Un análisis de los documentos oficiales

En los últimos años, y en el marco de las políticas nacionales en educación tendientes a reformar el sistema educativo argentino, la escuela secundaria ha sido un tema central en la agenda educativa; incluyendo cuestiones referidas tanto a aspectos curriculares como a modalidades de enseñanza y eval...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Prado, Mariela, Danieli, María Eugenia
Formato:	bookPart
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	EVALUACIÓN ACREDITACIÓN DISCIPLINA ESCOLAR RECORRIDOS DE ESCOLARIZACIÓN
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/29572
Aporte de:	Repositorio Digital Universitario (UNC) de Universidad Nacional de Córdoba

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