Desarrollo y Estructura Factorial de una Escala de Participación Social Académica en Clase: Datos Preliminares

La participación social académica involucra un subconjunto de conductas distinguibles dentro del engagement comportamental. Éstas se caracterizan por involucrar interacciones con compañeros y docentes en el aula con fines de aprendizaje. Este trabajo se propone desarrollar una escala de medición de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Molinari, A.V., Takaya, P.B., Dominguez Romero, N.C., Sánchez Rosas, J.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica 2017
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/aifp/article/view/18634
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