El desarrollo del sistema educativo moderno : cambio estructural y reproducción social 1870-1920 /
Guardado en:
| Otros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Madrid :
Centro de Publicaciones, Ministerio de Trabajo y Seguridad Social,
c1992.
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| Colección: | Colección Historia social
27. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Prólogo / Detlef K. Müller, Fritz Ringer, Brian Simon
- Introducción / Fritz Ringer
- Conceptos e hipótesis: 1. El proceso de sistematización : el caso de la educación secundaria en Alemania / Detlef Müller
- 2. La segmentación en los modernos sistemas educativos europeos : el caso de la educación secundaria en Francia entre 1865 y 1920 / Fritz K. Ringer
- 3. Sistematización y segmentación en la educación : el caso de Inglaterra / Brian Simon
- Cambio estructural y reproducción social en Inglaterra: 4. Instituciones determinantes : las "endowed grammar schools" y la sitematización de la educación secundaria inglesa / Hilary Steedman
- 5. La reconstrucción de la educación secundaria en Inglaterra entre 1869-1920 / David Reeder
- 6. Los nervios de la sociedad : las "public schools" como "sistema" / John Honey
- 7. Cambio estructural en la educación superior inglesa entre 1870 y 1920 / Roy Lowe
- Debate y discusión final: 8. El debate sobre la reforma de la escuela sucundaria en Francia y Alemania / James Albisetti
- 9. Los "sistemas" de educación y su comparabilidad : comentarios metodológicos y alternativas teóricas / Klaus Harney, Jürgen Schriewer
- 10. Una crítica de la sistematización / James Albisetti
- 11. Una crítica de la segmentación / Heinz-Elmar Tenorth
- Comentarios finales / Detlef K. Müller, Fritz Ringer.