El reposicionamiento de la escuela en un entorno de cambio cultural : el caso de Horitzo 2020, Barcelona : análisis y claves para la transformación escolar /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
editor no identificado,
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/16623 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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