Charovsky, M. M. Las trayectorias de formación de profesores/as en un territorio fragmentado: : el partido de pilar. Nuevos interrogantes para un estudio longitudinal.
Cita Chicago Style (17a ed.)Charovsky, María Magdalena. Las Trayectorias De Formación De Profesores/as En Un Territorio Fragmentado: : El Partido De Pilar. Nuevos Interrogantes Para Un Estudio Longitudinal.
Cita MLA (8a ed.)Charovsky, María Magdalena. Las Trayectorias De Formación De Profesores/as En Un Territorio Fragmentado: : El Partido De Pilar. Nuevos Interrogantes Para Un Estudio Longitudinal.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.