Moyano, E. I. El lenguaje de las disciplinas y los géneros de su recontextualización escolar: Una aproximación desde la lingüística sistémico-funcional.
Cita Chicago Style (17a ed.)Moyano, Estela I. El Lenguaje De Las Disciplinas Y Los Géneros De Su Recontextualización Escolar: Una Aproximación Desde La Lingüística Sistémico-funcional.
Cita MLA (8a ed.)Moyano, Estela I. El Lenguaje De Las Disciplinas Y Los Géneros De Su Recontextualización Escolar: Una Aproximación Desde La Lingüística Sistémico-funcional.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.