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LEADER |
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020 |
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|a 978-950-39-0303-2
|z 9789503903032
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024 |
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|a IIGG
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040 |
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|a IIGG
|c IIGG
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245 |
0 |
0 |
|a Dependencia académica y profesionalización en el sur :
|b perspectivas desde la periferia.
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250 |
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|a 1a ed.
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260 |
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|a Mendoza :
|b EDIUNC ;
|a Río de Janeiro :
|b SEPHIS,
|c 2014.
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300 |
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|a 213 p.
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490 |
0 |
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|a Encuentros ;
|v no. 4
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500 |
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|a Donación de Diego Pereyra.
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505 |
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|a PREFACIO - SEPHIS y la crítica a la dependencia académica en el mundo actual / Claudio Pinheiro y Eloísa Martín -- Introducción / Hanan Sabea y Fernanda Beigel - SECCIÓN A: CONCEPTUALIZACIÓN Y DEBATES TEÓRICOS - La dependencia académica: el desafío intelectual / Syed Farid Alatas -- Componentes culturales de la ciencia social en la era global / Hebe Vessuri -- La problemática de lo autóctono y la autoctonía: experiencias del Sur asiático y de África / Sujata Patel - SECCIÓN B: INTERNACIONALIZACIÓN Y AUTONOMÍA ACADÉMICA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA - Clases medias y redes panamericanas: un proyecto de construcción de una clase para el cambio social / Diego Ezequiel Pereyra -- Sin expertos no hay desarrollo: la cooperación internacional y la formación de administradores públicos y cientistas políticos en Chile / Anabella Abarzúa Cutroni y Natalia Rizzo -- La inserción profesional como espacio de legitimación del sociólogo: apuntes sobre el caso chileno / Nicolás Gómez Núñez -- Interrogaciones desde la movilidad estudiantil, la internacionalización de los grupos científicos y la fuga de cerebros / Sylvie Didou Aupetit - SECCIÓN C: PROFESIONALIZACIÓN EN LA PERIFERIA Y DEPENDENCIA ACADÉMICA - Formas alternas a las agendas hegemónicas y eurocéntricas de investigación socioambiental: una experiencia a partir del caso zapatista / Adriana Gómez Bonilla -- El préstamo BID-Conicet: un caso de dependencia financiera en la política científica de la dictadura militar argentina (1976-1983) / Víctor Algañaraz y Fabiana Bekerman -- La dependencia y las publicaciones académicas de los cientistas sociales de una selección de universidades de Nigeria / Ayokunle Olumuyiwa Omobowale -- ¿Ciudadano del mundo o productor local de conocimiento útil?: esa es la cuestión / Pablo Kreimer - SECCIÓN D: EDUCACIÓN SUPERIOR Y MODELOS EXTRANJEROS - La educación comparada en clave emancipatoria: una disciplina formativa para investigar y gestionar en América Latina / Marcela Mollis -- Los efectos de los programas de ajuste estructural en las políticas de financiación de las instituciones de educación superior en Kenia / Susan Mbula Kilonzo -- La expansión de la enseñanza superior en Brasil y sus principales desafíos / Márcia Lima
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650 |
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0 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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0 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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0 |
|a POLITICA CIENTIFICA
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0 |
|a ENSENANZA SUPERIOR
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|a INSERCION PROFESIONAL
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650 |
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0 |
|a FUGA DE CEREBROS
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0 |
|a EXODO INTELECTUAL
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0 |
|a MOVIMIENTO ZAPATISTA
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650 |
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0 |
|a EDUCACION COMPARADA
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650 |
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0 |
|a AFRICA
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0 |
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0 |
|a BRASIL
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650 |
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0 |
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650 |
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0 |
|a KENIA
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650 |
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0 |
|a NIGERIA
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653 |
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0 |
|a POLITICAS DE EDUCACION
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653 |
|
0 |
|a BRAIN DRAIN
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700 |
1 |
|
|a Beigel, Fernanda
|e coord.
|
700 |
1 |
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|a Sabea, Hanan,
|e coord.
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856 |
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|
|u https://www.crolar.org/index.php/crolar/article/view/314/pdf
|z Reseñado en CROLAR: Critical Reviews of Latin American Research (Vol. 7, no. 1 ) por Edgar Góngora Jaramillo
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942 |
0 |
0 |
|c LIBRO
|2 z
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990 |
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|a v01010007353
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990 |
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|a v032015 12 17. 2017 08 30
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990 |
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|a v05m
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990 |
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|a v06s
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990 |
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990 |
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|a v10978-950-39-0303-2
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990 |
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|a v12no. 4
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990 |
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|a v24Dependencia académica y profesionalización en el sur. perspectivas desde la periferia
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990 |
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|a v28Beigel, Fernanda, Coord.
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990 |
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|a v28Sabea, Hanan, Coord.
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990 |
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|a v36Encuentros
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990 |
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|a v441a ed.
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|a v47SEPHIS. Río de Janeiro
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990 |
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|a v52213 p.
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990 |
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|a v59Donación de Diego Pereyra
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|a v62POLITICAS DE EDUCACION
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|a v65CIENCIAS SOCIALES
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|a v776716
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|a v842 ej.
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|a v940006938.jpg
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|a v999Agustín
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999 |
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|c 79097
|d 79097
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