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Saucedo, María Gloria; Universidad Nacional del Nordeste
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Secondary school participation practices. From the normative framework to the experiences and importance that mothers and school members attribute to the ´school, families and comm...
por
Ojeda, Mariana Cecilia; Universidad Nacional del Nordeste
,
Saucedo
,
María
Gloria
;
Universidad
Nacional
del
Nordeste
Publicado 2015
Aportado por:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE)
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Teaching that trascends the class environment. Teachers’ views about their activities at secondary school
por
Saucedo
,
María
Gloria
;
Universidad
Nacional
del
Nordeste
,
Alcalá, María Teresa; Universidad Nacional del Nordeste
,
Ferreyra, Horacio Ademar; Universidad Católica de Córdoba
Publicado 2019
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Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE)
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