Actas del III Seminario Nacional de la Red Estrado : Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa

por Seoane, Viviana Isabel, Martínez, María Elena, Villa, Alicia Inés, Feldfeber, Myriam, Saforcada, Fernanda, Duhalde, Miguel, Birgin, Alejandra
Publicado 2016

Formar docentes para la equidad : Reflexiones, propuestas y estrategias hacia la inclusión educativa

por Dussel, Inés compilador, Pogré, Paula compilador, Alliaud, Andrea, Birgin, Alejandra, Kaplan, Carina, Tedesco, Juan Carlos, Yapur, María Clotilde
Publicado 2011

Derecho a la educación y pedagogías : aportes para un pensamiento pedagógico del siglo XXI

por Krichesky, Marcelo - Compilador/a o Editor/a, Birgin, Alejandra - Autor/a, Finnegan, Florencia - Autor/a, Gagliano, R. - Autor/a, Misirlis, Graciela - Autor/a, Southwell, Myriam - Autor/a, Krichesky, Marcelo - Autor/a
Publicado 2020

Las TIC en la escuela secundaria bonaerense : usos y representaciones en la actividad pedagógica

por López, Karina - Autor/a, Ingratta, Agustín - Autor/a, González, Delia - Autor/a, Ferrante, Patricia - Autor/a, Dussel, Inés - Autor/a, Duarte, Betina - Autor/a, Di Rico, Enrique - Autor/a, Cippitelli, María Alejandra - Autor/a, Cicala, Rosa - Autor/a, Borsani, Valeria - Autor/a, Bordignon, Fernando - Autor/a, Birgin, Alejandra - Autor/a, Pasin, Julia - Prologuista, Pereyra, Ana - Prologuista, Sessa, Carmen - Autor/a, Perazzo, Mónica - Autor/a, Montero, Julieta - Autor/a, Martinelli, Silvia - Autor/a
Publicado 2020

La fragmentacion de la formación docente. Su relación con el sistema educativo: Estudio de caso en partido de Pilar; provincia de Buenos Aires

por Charovsky, María Magdalena
Publicado 2017

Formación de profesores y educación secundaria: trayectorias de formación en contextos de reconfiguración institucional

Publicado 2018

Las/os nuevas/os profesores: formaciones, saberes y trayectorias en la escena educativa fragmentada

Publicado 2012

Articulaciones entre la formación de profesores y la educación secundaria en la escena educativa fragmentada

Publicado 2014

La relación pedagógica con el saber a enseñar que construyen los y las estudiantes de profesorado de nivel secundario a través de los artefactos culturales tecnológicos digitales :...

por Rodríguez, Florencia
Publicado 2019

Los procesos de subjetivación político pedagógica en los Profesorados Populares. Un estudio de dos experiencias en la CABA.

por Resnik, Nicolás
Publicado 2023

La construcción de la igualdad en la escuela desde la perspectiva de los directores : análisis y narrativa de tres casos

por Fontana, Adriana
Publicado 2014

Los procesos de subjetivación político pedagógica en los Profesorados Populares. Un estudio de dos experiencias en la CABA.

por Resnik, Nicolás
Publicado 2023

Los sentidos en torno a la obligatoriedad de la escuela secundaria en la formación de profesores-as : un análisis en dos instituciones formadoras del sur del conurbano bonaerense

por De Marco, Luciano
Publicado 2018

Perfeccionar, actualizar y capacitar al magisterio : los seminarios de jefatura de zona y los centros de investigaciones educacionales (Buenos Aires, 1959-1985)

por Bana, Oscar Pablo
Publicado 2021