Aprendiendo a ser mujeres y varones jóvenes: prácticas de investimento del género y la sexualidad en la institucionalidad escolar

Autor Principal: Elizalde, Silvia
Formato: Artículo
Lenguaje: Castellano
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2014
Series: 2250-4184
Materias:
Acceso en línea: http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/686