Problemas de aprendizaje de bases de datos o aprendizaje de datos en base a problemas?: una metodología didáctica para el aprendizaje significativo, desde los mapas conceptuales a los modelos conceptales y lógicos de datos

Main Author: Carrera, Carlos A.
Format: Tesis
Published: 2009
Subjects:
Online Access: http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/5014