Caminos posibles o senderos improbables. Democratización del conocimiento, pluralidad de saberes y nuevas alfabetizaciones: desafíos para la revisión crítica de la enseñanza universitaria

Main Author: Migoya, María Alejandra
Format: Documento de conferencia
Published: 2018-04
2018-04
Series: II Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata, 2018)
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79645
Subjects:
Online Access: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80896