Educación inclusiva para personas con discapacidad en la provincia de Buenos Aires : un estudio de caso a partir de las representaciones sociales de los actores educativos de la Escuela Santa Julia en Tigre, 2015.

Autores Principales: Bulit Goñi, Luis Guillermo, Vélez Pachón, Valentina
Formato: Tesis de Maestría
Lenguaje: Castellano
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina 2016-09
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10469/9563
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-020&d=104699563oai