Rendimiento y calidad de las interacciones sociocognitivas en díadas que trabajan colaborativamente en forma presencial y por chat

Main Author: Terroni, Nancy Noemí
Format: Artículo
Language: Castellano
Published: Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Departamento de Psicología 2014
EDUCA
Subjects:
Online Access: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6075