Modalidades de vinculación del docente ante un niño que presume con dificultades de aprendizaje de primer grado de la escuela de modalidad común de nivel primario

Main Authors: Etcheverry, Valeria E., Moreyra, Natalia
Other Authors: Ferrato, Noelia
Format: Tesis de Grado
Language: Castellano
Castellano
Published: 2015
Subjects:
EGB
Online Access: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/564