Análisis de las trayectorias educativas de los alumnos con discapacidad en la Universidad Nacional de Tucumán

Autores Principales: Esterking, Ana Elena, González, Juana B., Chávez, María Gabriela
Formato: Artículo
Lenguaje: Castellano
Publicado: Red Universitaria de Educación Especial 2016-12-22
Materias:
Acceso en línea: http://bdigital.uncu.edu.ar/8395