La pluralidad de puntos de vista sobre las trayectorias escolares de adolescentes de sectores populares : nuevos desafíos para las políticas y prácticas educativas en la escuela secundaria

Autor Principal: Quiroga, Mariana Paula
Formato: Artículo
Lenguaje: Castellano
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 2013-10-01
Materias:
Acceso en línea: http://bdigital.uncu.edu.ar/5652