La formación docente en la República Argentina

by Cámpoli, Oscar

Comunidad de aprendizaje en un contexto virtual: red de docentes de la FI UNLZ

by Comoglio, Marta, Pascal, Oscar, Campoli, Oscar
Published 2013-04

Las capacidades docentes y los proyectos de integración de Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior

by Pavlicevic, Juan, Campoli, Oscar, Minnaard, Claudia
Published 2012

Aprobar el Reglamento Interno del Consejo de Universidades

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1996-08-14

Prestar aprobación al texto sobre "Criterios para la organización del sistema de formación docente continua"

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1996-09-04

Prestar conformidad a los fines previstos en el artículo 42 de la ley 24.521 para la fijación de una carga mínima en la modalidad presencial de 2.600 horas reloj como condición par...

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1996-12-18

Recomendar al Ministerio de Cultura y Educación se requiera dictamen de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria como paso previo para el reconocimiento ofic...

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1996-12-18

Nombrar el Directorio del CONICET

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1997-04-18

Elevar estándares a aplicar en los procesos de acreditación de carreras de posgrado

by Decibe, Susana Beatriz [Ministro], Campoli, Oscar [Secretario]
Published 1997-07-01

Identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria, una experiencia en Blending Learning

by Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Minnaard, Claudia, Comoglio, Marta
Published 2009-10

Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria

by Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Minnaard, Claudia, Comoglio, Marta
Published 2009-07

Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en carreras de Ingenieria: evaluación de experiencias en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora

by Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Comoglio, Marta, Minnaard, Claudia
Published 2011-05

El perfil de los docentes desde la perspectiva de la integración de TIC a la docencia universitaria

by Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Abdel Masih, Samira, Minnaard, Claudia, Comoglio, Marta
Published 2010-05

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y su aplicación a la enseñanza de la ingeniería a través de modelos de enseñanza centrados en el alumno

by Pascal, Oscar, Campoli, Oscar, Masih, Samira Abdel, Minnaard, Claudia, Comoglio, Marta
Published 2010-05

¿Vale la pena resucitar la ciencia en la Argentina?

by Garraham, Patricio, Cámpoli, Oscar, Kornbliht, Alberto, Martínez, Enrique M., de Asúa, Miguel, Dussel, Guillermo, Levitus, Rubén, Ferraro, Ricardo A., Albornoz, Mario, Solari, Alberto, Villanueva, Ernesto, Sábato, Hilda, Dagnino, Renato, von Wuthenau, Francisco, Villar, Julio, Chereski, Isidoro, Mariscotti, Mario, Graña, Rolando
Published 1995-04